IX დღე გავიმეორეთ განვლილი მასალები ტრეინიგზე მუშაობის დროს ნასწავლი.მოვსიმინეთ პროექტები: მარიკა კვანჭილაშვილის -" მათემატიკა ჩვენს ირგვლივ",მაია ტუშურის "ფარისებლი ჯირკვალი", დალი დათინაშვილის -"როგორ ვიკვებებით", დალი გეგენავა- "უჩვეულო ძეგლები", მზია იოსებაშვილის-"სარჩობე-ლაზედ", იამზე ლუაშვილის- "ბრბოს გავლენა", მაკა მურუსიძის- "თავისუფალ მწერალთა დღიურები". ნახულმა და მოსმენილმა მოლოდინს გადააჭარბა, რადგან მივიღეთ მრავლად დახუნძლული ინფორმაცია სხვადასხვა სფეროზე: მედიცინაზე-ძალ-ზედ ფართოდ გავრცელებულ დაავადებაზე; კვების მრავალფეროვნებაზე;საზოგადოების მთავარ სენზე-გულგრილობასა და ქაოსურ ქმედებაზე;კლასიკოს მწერლებზე და მათ მიერ შექმნილ დღიურებზე;სხვადასხვა ძეგლებზე.
понедельник, 17 ноября 2014 г.
воскресенье, 9 ноября 2014 г.
суббота, 8 ноября 2014 г.
воскресенье, 2 ноября 2014 г.
суббота, 1 ноября 2014 г.
tpdc.ge შევედით და განვიხილეთ მოდული 2-დან გადავხედეთ სტანდარტებს და
შევარჩიეთ მაღალი სააზროვნო უნარების შესაბამისი სტანდარტები, რაშიც დაგვეხმარა ბლუმის ტაქსონომია, სტანდარტებიდან გამომდინარე დავწერეთ პროექტის ამოცანები, ისეთი ამოცანები უნდა დავწეროთ, რომლებსაც ექნებათ შესაბამისი შეფასება. გავეცანით პრეზენტაციის ნიმუშებს,ზოგად, თემატურ და შინაასობრივ კითხვებს, მათ შორის სხვაობებს.
შევარჩიეთ მაღალი სააზროვნო უნარების შესაბამისი სტანდარტები, რაშიც დაგვეხმარა ბლუმის ტაქსონომია, სტანდარტებიდან გამომდინარე დავწერეთ პროექტის ამოცანები, ისეთი ამოცანები უნდა დავწეროთ, რომლებსაც ექნებათ შესაბამისი შეფასება. გავეცანით პრეზენტაციის ნიმუშებს,ზოგად, თემატურ და შინაასობრივ კითხვებს, მათ შორის სხვაობებს.
Подписаться на:
Комментарии (Atom)